Quando il bambino si rifiuta di andare a scuola, è possibile che il bambino stia
sviluppando una forma di disagio scolastico che si manifesta in sintomi che ricordano la fobia scolare.
In questi casi è opportuno chiedere un colloquio con le Insegnanti e/o con il Dirigente scolastico per formulare ipotesi sulla genesi del comportamento, collaborando il più possibile per scoprirne le cause del disagio.
La motivazione alla relazione e all’apprendimento dipende soprattutto dalla disponibilità delle insegnanti di creare in classe un ambiente sereno e facilitante.
Nel caso la scuola disponesse di uno psicopedagogista o uno psicologo scolastico, sarebbe indicato farsi affiancare da questi specialisti per identificare il problema e mettere in atto strategie per risolverlo.
Questi interventi hanno come finalità la prevenzione del disagio e la promozione del benessere scolastico e tra gli obiettivi la prevenzione di eventuali episodi di bullismo.
Centro Psicologico/Logopedico Accreditato Amamente Milano
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